11月27日，由浙江省现代职业教育研究中心和《中国高教研究》编辑部联合举办，金华职业技术学院承办的“2021年全国高职教育研究论坛”在金华召开。

本次论坛采用“线上+线下”形式开展，围绕“高等职业教育适应性与高质量发展”，深入探究我国高职教育高质量发展之道。

浙江省教育厅党委委员、副厅长于永明，浙江省社科联党组成员、秘书长刘东，中国高教学会职教分会理事长、浙江金融职业学院党委书记周建松，浙江省现代职教研究中心主任、金华职业技术学院党委书记王振洪，浙江省现代职教研究中心副主任、浙江省教育科学研究院副院长程江平等出席金华现场会议。

全国知名教育专家、中国高等教育学科的奠基人、厦门大学教育研究院名誉院长潘懋元教授，教育部职成司院校发展处任占营处长，全国高职高专校长联席会议主席董刚，中国高教学会副秘书长、《中国高教研究》主编王小梅，华东师范大学职成教研究所名誉所长、浙江省现代职业教育研究中心学术委员会主任石伟平，中国教科院原副院长、《教育研究》原总编高宝立，教育部职教中心所副所长曾天山，上海教科院原副院长马树超，教育部职教中心研究所、浙江省现代职业教育研究中心首席专家姜大源等职教专家；《光明日报》《中国教育报》《高等工程教育研究》等11位期刊嘉宾；以及部分高职院校领导，高职院校一线教育工作者等共聚云端。共有36万人次观众在线收看了会议。

开幕式由浙江省现代职业教育研究中心副主任、金华职业技术学院校长梁克东主持。

王振洪致欢迎辞。他代表学校向莅临本次论坛的领导、专家、全体参会人员表示热烈的欢迎和感谢，介绍了“全国高职教育研究论坛”和浙江省现代职业教育研究中心的基本情况。他希望论坛能够为专家、学者提供一个良好的学术交流和展示最新科研成果的平台，为大家提供一个启发灵感、思想碰撞的舞台。

潘懋元在致辞中指出，各类教育不是不同的层次而是属于各自不同的系统，高职院校也可以成为高水平院校，与其他类型院校一样培养学士、硕士、博士。他衷心希望大家出谋划策，共同提高高职院校的地位，丰富高等教育、职业教育的内涵。

于永明对论坛的顺利召开表示热烈祝贺，并指出浙江高度重视职业教育发展，努力开创具有浙江特色的高职教育内涵发展道路。于永明表示，希望以浙江省现代职业教育研究中心为代表的高职教育研究平台继续努力，为全省高职教育研究搭平台、聚人才、创成果；同时，也衷心地期盼和恳请全国职业教育研究领域的专家学者，能对浙江职业教育改革发展和相关研究多关注、多支持，指导浙江更好地贯彻落实国家职业教育总体部署，推进职业教育高质量发展。

任占营出席论坛并作《职业教育高质量发展的时代审视》的精彩报告。他从“困局”“变局”“破局”三个方面，就“职业教育怎么了”“发展形势怎么样”“我们今后怎么办”三个问题进行系统阐述和回答。

他指出，要坚持问题导向，整个战线要深思职业教育吸引力不足、软实力不够、硬实力不强、影响力不高的现实。“十四五”期间，我国处于百年未有之大变局，面对产业结构调整、社会结构和教育结构的变化，我们要重塑职业教育生态，要“解放思想，打破边界，升维思考，制造变化”，跳出职业学校看职业教育，跳出职业教育看职业教育，跳出教育看职业教育。

最后，任占营提出，职业教育仍存在内涵外延要重新界定、层次(专科)重心要上移、中等职业教育要多样化发展、技术大学(本科层次)如何发展、职业教育考试招生制度怎么改革等关键性问题，希望专家学者进一步深入研究、探索，更好地建言献策，一起推进职业教育走出困局，应对变局，实现破局。

华东师范大学职成教研究所名誉所长、浙江省现代职业教育研究中心学术委员会主任石伟平，教育部职业技术教育中心研究所副所长曾天山，中国职业技术教育学会副会长、上海教育科学研究院原副院长马树超，国家教育行政学院职业教育研究中心主任邢晖，南京工业职业技术大学党委书记吴学敏，河北工业职业技术大学党委书记王振杰，北京师范大学国家职业教育研究院院长、职成教所所长和震，北京教育科学研究院霍丽娟，华南师范大学职业教育学院院长刘志文，中国教育科学研究院职业教育与继续教育研究所原所长孙诚，天津大学教育学院副院长潘海生，浙江工业大学教育科学与技术学院副院长刘晓，浙江大学教育系主任吴雪萍，教育部职教中心研究所、浙江省现代职业教育研究中心首席专家姜大源等分别做了精彩的学术报告，分享了他们的教育经验和研究成果，为大家带来了一场高规格的学术盛宴，赢得了高度赞许和一致好评。

随着主题报告环节的结束，白天的会议渐入尾声。梁克东作会议总结。梁克东对本次论坛给予了充分肯定，他表示论坛嘉宾阵容“强大”、信息冲击“巨大”、学术影响“远大”，不仅是开展高职教育研究交流的重要平台，也是展现高职教育研究成果的重要窗口，已经成为一个在全国具有广泛学术影响力、社会影响力的学术论坛品牌。今后将继续努力搭建平台、聚合资源、共享信息，与诸位同仁一道，协同破难、破题、破局，携手推进新时代的高职教育高质量发展，为中国高职教育建设与研究贡献更大的力量。同时,他希望论坛越办越好，创造更多高端学术交流、展示学术成果的机会，推动高职教育研究向更广、更深的领域发展；也希望与会领导、专家、同仁继续关注并支持学校发展、职教中心建设，多加指导、帮助，多提宝贵意见和建议。

《中国高教研究》《光明日报》《中国教育报》《高等工程教育研究》《教育发展研究》《江苏高教》《大学教育科学》《人大复印报刊资料》《中国职业技术教育》《职教论坛》《职业技术教育》11家报刊媒体嘉宾与大家进行交流互动，共话高职教育高质量发展与研究。

沙龙共分为三个环节：

第一个环节是《中国高教研究》主编王小梅作《职业教育研究生态分析——基于2020年全国高校职业教育科研论文统计分析》的报告；

第二个环节是媒体嘉宾分别介绍各自期刊或报纸的风格定位、选题要点、选题偏好及注意事项等；

第三个环节是参会人员在线提问，媒体嘉宾互动答疑。整个沙龙环节气氛热烈，大家见屏如面，“云相聚”亦精彩。

在全体与会领导、专家学者、媒体嘉宾、战线同仁的共同努力下，本次论坛落下帷幕。