——长兴县2021学年中小学（幼）见习教师岗前培训圆满收官

为帮助新入职的见习教师尽快转变角色，适应教育教学要求，以便开学后更好地承担起教书育人的职责，8月18日至22日，湖州市长兴县2021学年中小学（幼）见习教师岗前培训在长兴教师进修学院进行，参加本次培训的是今年长兴县教育局新录用、引进的全体新教师，共计200余人。本次岗前集中培训，根据见习教师的培训需求和《长兴县中小学见习教师规范化培训实施意见》，精准设计了职业素养、安全管理、专业能力、班级管理四大培训模块。

职业素养为先

长兴县教育局局长钦国强为见习教师开讲培训第一课《认识教育 成全学生 成就自己》，钦局长从“教”“育”二字的本意和内涵开始，和新教师们交流什么是教育，并从认识教育、成全学生、成就自己三个层面展开阐述，让全体新教师明确教育的使命与责任，他勉励大家要上好每一节课，教好每一个学生。教育局副局长钱海杰的师德专题讲座《筑牢信仰之基 守住纪律底线 铸就师德之魂》，结合方志敏、张桂梅以及感动长兴教育的教师事迹，让见习教师们感受到信仰的力量，同时结合近期案例，让见习教师明白哪些师德底线不能触碰。同时邀请长兴中学校长杭伟华、实验小学书记黄玉平、机关幼儿园园长邢伟丽，分别对中学、小学、幼教组进行“校园长心目中的理想教师”主题分享，见习教师们从三位学校领导自身成长中看到了不断学习积极进取的力量，更从他们的讲座中寻找到了成长的途径——学习、反思、提升。

安全管理为重

安全管理是学校教育的一项重中之重的工作，关乎每一个师生每一个家庭的幸福以及社会和谐。长兴县教育局分管安全教育的副局长潘洪勇，给大家上了专业的《学生安全教育管理工作的职责与分解》一课，他结合案例和法规，从家校联系工作重在先、宣传教育工作重在全、日常管理工作重在范、安全档案工作重在勤四个维度详细阐释了学校安全管理工作的方方面面。同时新教师通过在线学习应急救护的理论知识和动手实践操作，掌握了相关救护概念和包扎、心肺复苏等救护基本技能，并百分百地顺利通过考核。

教学常规为主

课堂是教师的主阵地，见习教师们即将步入学校登上讲台，开启初为人师的第一课，如何学习课标解读教材，如何备课上课批改作业等教学常规问题，是迫切需要学习解决的。特邀请了长兴县教研中心副主任莫茂强、小学语文教研员沈莉、幼教教研员沈铁军，分别为中学组、小学组、幼教组，开展了教学常规的主题讲座。三位教研员结合本学段的特点，为大家提供教学常规中的范例，给全体见习教师指明了教学工作的方向。

班级管理为范

班级管理对于新入职教师来说，是一项具有挑战性的工作。本次培训邀请了县内窗口学校的优秀班主任代表，为见习教师现身说法传授自己多年的班主任工作经验，长兴县实验中学周会琴为中学组带来《捋清关系 化繁为简 化烦为乐》的讲座，长兴实验小学喻秋凤为小学组带来《做智慧型的班主任》的讲座，长兴县实验幼儿园沈萍萍为幼教组带来《有爱在心 责任在肩 积极在劲》的讲座，见习教师们深深感受到班级管理工作既要规范，又要智慧。  

本次开班典礼上，对2020学年优秀见习教师代表进行了表彰，雉城中学倪玲玲分享了自己在见习期一年的成长感言。长兴县教育局人事科科长沈汉奇希望全体新教师拥有了新的身份后，要肩负起新的使命，开始新的作为。开班典礼中，全体新教师庄严宣誓，新教师代表何馨表示会严格要求自己，不断进取、爱岗敬业，真诚地为每一位学生的成长和发展服务，让自己在这个平凡而又神圣的岗位上实现人生价值。

长兴县见习教师浸润式规范化培训的实践探索已经连续9年，一直坚持着在实践中反思、在反思中再创新的理念，探索出以成果为导向的“三段式”新教师培养模式，扣准岗前、岗中、岗后三个成长关键时期，根据需求，精准设计培训课程，创新培训模式，帮助新教师树立教育初心，积极成长，全面提升教育教学各项工作的胜任力。希望每一年的新教师都能在学习中快速成长，不负韶华行且知！（邱利利）