近年来，浙江省大力推进工程技术领域高技能人才与专业技术人才职业发展贯通，强化技能贡献，细化参评标准，畅通参评渠道，推动了“两类人才”融合发展。2020年以来，全省1036名高技能人才申报专业技术职称，有555名取得工程技术领域专业技术职称。其中，正高级职称1名、副高级职称64名、中初级职称490名。主要做法：

一、建立技能人才职业发展的成长通道。聚焦技能人才职业发展的“独木桥”“天花板”问题，破除“五唯”倾向，突出职业能力和工作业绩，把技能技艺、工作实绩、产品质量、技能竞赛成绩、技术和专利发明、科研成果等作为评价条件，鼓励高级工以上技能人才参加专业技术职称评审。湖州市辛子精工机械公司的罗开通，原是一名机修钳工高级技师，凭借突出的技能贡献和扎实的理论功底，今年顺利获评机械制造工程专业高级工程师。随着越来越多的高技能人才参评职称，技能人才职业上升通道更加宽广畅通，一定程度上改变了社会上重学历轻技能的思想观念。

二、构建高技能领军人才参评职称的绿色通道。对具有高超工艺技能、作出突出贡献的高技能领军人才，简化职称评审程序，采取特殊评价办法，鼓励直接申报专业技术高级职称评审。来自绍兴柯桥排水有限公司的丁卫松，是全国技术操作能手、浙江省首席技师，技艺精湛，并培养了70多位高级技师。得益于这一政策，今年丁卫松直接申报并成功获评正高级工程师职称。高技能领军人才通过绿色通道评审高级职称，树立了鲜明的人才评价和用人导向，鼓舞和激励了广大一线技能人才。

三、畅通“两类人才”互评互认的双向通道。在拓宽技能人才职业上升通道的同时，鼓励专业技术人才下沉一线，让“懂技术的也会技能”，促进生产技术革新，更好服务经济社会发展。浙江机电职业技术学院教师富豪毕业于香港大学，是一名电气工程师，2020年参加了技能等级鉴定，获得了电工二级证书。据统计，2020年以来，全省有1007名专业技术人才参加技能等级鉴定，967人获评技能等级资格，其中一级（高级技师）60人，二级（技师）223人，三级（高级工）684人。

下一步，浙江将继续以支持高技能人才参加工程系列职称评审为重点，进一步将贯通领域扩大到工程、农业、工艺美术、文物博物、实验技术、艺术、体育、技工院校教师等职称系列，持续打破技能人才职业发展瓶颈，让更多技能人才脱颖而出，为两类人才职业发展搭建“立交桥”。