近日，浙江信息工程学校在浙江信息工程学校·湖州工程技师学院心理中心团辅室开展了2020-2021学年第二学期第一次新青班主任培训。培训由班主任工作室领衔人李建丽主持，培训主题为“主题班会课的设计”。

主题班会课是班级活动的特殊形式，是在班主任主导下师生共同参与的为解决班级或学生成长中存在教育问题，围绕某个主题而实施的班级活动。它能促进正确的班级舆论的形成同时还有利于学生思辨能力、组织能力的提高，创造性思维的形成，是班主任进行德育教育的主阵地。

娄萍老师为大家分享了她参加市级班会课评比的参赛过程。从比赛文件的解读到班会课主题的确立，娄老师针对班级情况设置具体可行的教育目标，由创设情景巧妙引入主题，带领学生合作探究参与劳动的过程，分享劳动的成果，升华劳动的真谛，学生在潜移默化中懂得了劳动的意义。娄萍老师的“劳动创造伟大，奋斗成就梦想”的这节班会课也获得了市级二等奖。新青班主任能此次分享中了解设计主题班会课的整个过程。

汤叶飞老师动情地为大家讲述了他与学生的故事。汤老师把自己担任班主任十年间的班团活动梳理概括为四大系列：自主创新、思想教育、教育技能、个性发展。汤老师通过一次次班团活动促进班级德育的形成，实现了班级学生的自我管理，并通过一次次活动的组织交流走进了学生的内心。精彩的活动图片记录着班级学生的成长过程，同时也记录着老师奋斗并幸福着的过程。

此次培训活动为新青班主任打开了一扇窗，拓宽了班级管理的思路并指引了未来奋斗的方向！（李雪萍 陈璀）