打造体验“心”名片,提升健康“幸”指数
时间:2021-03-23 来源:浙江职成教网

为全面了解学生心理健康状况,提高学校心理健康教育工作的针对性和实效性,近日,诸暨工业职业技术学校以上级部门相关文件为指导,以“积极心理、幸福人生”为理念,以“打造体验‘心’名片,提升健康‘幸’指数”为主题,结合学校实际,开展了系列活动。

活动一:心理辅导中心黄伟霞老师组织对高一新生开展心理危机筛查工作,通过普查、普测、分类再测等步骤,确定学校二类、三类危机学生名单并开展家校联系。

活动二:心理辅导中心联合德育处,开展班主任案例磋商活动,活动过程中,通过“罗密欧与朱丽叶效应”、“三个打鱼人”等案例分享,各班主任充分了解到在班主任工作中运用心理健康的必要性,掌握了开展心理健康教育的重要技能。

活动三:参观生命教育馆,开展生命教育。在参观体验活动中,学生在教师的引领和介绍下,参观了“人的一生”、“人之初”、“悦成长”、“爱吾老”等不同的展区。通过参观生命教育馆,学生感受到生命的来之不易与珍贵,增强了珍惜生命的意识,为学生健康成长奠定扎实基础。

“打造体验‘心’名片,提升健康‘幸’指数”心理健康主题活动的开展,通过学生学习和践行,能更有效降低全校学生患心理疾病的风险,促进学生健康心理的养成。接下来的工作中,我们将继续开展主题系列活动,为学生筑起心理安全防线,保证校园和谐稳定。(骆美 俞晓)

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