日前，根据《浙江省中华职业教育科研项目管理办法（试行）》有关规定，经相关院校（单位）申报、初审及专家评审等程序，形成了2021年度浙江省中华职业教育科研项目立项建议名单。诸暨技师学院申报的课题《“分阶段考核”高技能人才培养模式的探索与研究》名列其中。

高技能人才培养一直是职业学校的重头戏，也是服务地方经济的重要担当。诸暨技师学院采取的“7S”管理校内实训实习初见成效，近年来电子电工专业中级工考核合格率达100%，并成功组建15电气、16电气、17电气大专班，三年级起以维修电工高级工、预备技师标准进行针对性地培训考核。积极推进“现代学徒制”，并于2016年5月被浙江省教育厅确定为省级“现代学徒制”试点学校。实践单位包括浙江鸿森机械有限公司、浙江伊思灵双第弹簧公司、浙江艾默樱控股集团、浙江盾安禾田金属有限公司、方圆集团等多家企业。浙江凯达机床股份有限公司、浙江盾安人工环境股份有限公司2家企业被评为绍兴市级校企合作先进单位，浙江凯达机床股份有限公司被评为浙江省首批职业教育校外实习示范基地，浙江盾安人工环境股份有限公司被评为浙江省级校外实习实训示范基地。

据悉，该项目负责人自2012年以来，多篇电子电工专业论文在省级以上的刊物发表，其中《谈谈电子电工专业学生职业兴趣的培养》发表于《教育策划与管理》（2012.2），《电工专业中实施明星式管理的探索与研究》发表于《职业》（2014.11中），《工匠精神是如何炼成的》发表于2017年3月3日出版的《浙江教育报》；多篇电工专业论文在省市级获奖，其中《关于电工专业学生职业精神培养的探索与思考》获2015年诸暨市职业教育与成人教育论文评比一等奖，《关于培养电工专业学生工匠精神的探索与思考》获2017年诸暨市职业教育与成人教育论文评比二等奖；《电子小制作》入选诸暨市第三批精品选修课程；参与编写的《创新学案：电工基本电路安装与测试》一书在2017年5月由浙江教育出版社正式出版。（徐振宇 郑欲哲）