开创现代学徒制新局面，引领职业教育新风尚。为推进职业教育高质量发展，探索“校-企-校”现代学徒制新模式，构建可持续发展的人才培养新机制。湖州市的职业院校与合作企业经多次协商，就创新高技能人才培养模式、提高中高职一体化育人质量、完善校企合作育人机制等工作达成共识。

近日，在浙江信息工程学校三号阶梯教室顺利举行了首届中高职一体化现代学徒制校企合作签约仪式。浙江育英职业技术学院招生就业处处长夏瑛、湖州市教育局职成教处副处长洪敏、浙江信息工程学校党委书记韦戍群、杭州肯德基有限公司区域经理刘其悦以及校企双方带教师傅和学生代表参加本次活动。活动由浙江信息工程学校副校长闵惠敏主持。

签约仪式上，校企双方共同签署了《市场营销专业中高职一体化学徒校企合作协议》，并为双方带教师傅颁发聘书。湖州市教育局职成教处副处长洪敏讲话。洪敏对学校在现代学徒制工作取得新突破表示肯定，希望校企双方借助校企合作新模式，共建中高职人才培养管理制度及其长效运营新机制，围绕湖州市“4+3+N”的产业格局，培养出更多高技能人才，为区域经济发展做出积极贡献。

据悉，浙江信息工程学校自2010年开始探索现代学徒制人才培养工作，总结出多个具有湖州地方特色的现代学徒制实践模式。此次探索中高职一体化现代学徒制人才培养，以“校-企-校”的模式培养高学历、高技能的“双高”复合型人才，符合当前地方产业发展与经济结构调整的要求。中高职一体化现代学徒制为高职、中职、企业三方提供紧密合作平台，是职业教育技能人才培养的主流模式和社会趋势，是学校贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》和国家、省、市教育大会精神的主动作为。（王宇昕）