2月4日上午，浙江省衢州旅游学校与开化县华埠镇金星村签约，成立衢州首个“校村命运共同体”。

根据协议，双方将在社会培训、技术服务、电商网销、文化传承等方面深入合作，共同致力于打造“美丽乡村”。

“在金星村全面推进乡村振兴的进程中，学校遇到了一些困难，村民素质需要进一步提升，特别是旅游项目开发与管理、三农技术、电商销售、乡村文化展示等方面需要接受各类系统的教育培训。衢州旅游学校愿意加入乡村振兴队伍，是提升乡村振兴水平的好机会。”开化县华埠镇金星村主任徐雨录说，今后金星村也会多多关心与支持旅游学校的发展，让新农村成为职业学校的办学基地与坚实后方。

“农村职业教育是连接教育与农业、教育与农村、教育与农民的枢纽，是培育新型农民的主要途径，因而职业教育在服务乡村的征途中责任重大。”衢州旅游学校党支部书记、校长李延生表示，衢州旅游学校作为开化县唯一的一所公办职业学校，在积极推进衢州市职业教育五统筹（专业、师资、实训、招生、就业）工作的同时，将依托专业集群优势，通过服务乡村振兴获得专业发展、师生发展，促使职业学校与乡村之间形成关乎生存、发展的“校村命运共同体”。（严久官）