上城区社区学院加盟长三角“家育五灵”家庭教育终身学习共同体

为贯彻落实中国成人教育协会共同体项目建设的精神要求，探索终身学习助力长三角区域绿色一体化发展战略的路径与模式， 1月7、8日，杭州上城-上海闵行-宁波海曙-温州永嘉-嘉兴嘉善区域家庭教育终身学习发展共同体项目会议在嘉善西塘召开。

各社区学院负责人分别就本单位家庭教育实践情况进行交流分享，并提出对未来家庭教育工作的思考。杭州上城的“星级家长执照工程”突出家庭教育中的数字化平台运作；上海闵行的“合力共识、推背推进”突出家庭教育指导专业化探索；宁波海曙的“海贝计划”着重家庭教育活动开展；温州永嘉的“嘉学习”平台突出家长学分银行运作；嘉兴嘉善的“善育善成-嘉善人自己的全国品牌”突出品牌运作与特色。可以说，五家单位在家庭教育方面各有千秋，精彩纷呈。

五家单位基于已有良好基础，依据长三角区域一体化发展规划，针对各学院家庭教育工作现状，对共同体项目进行了规划沟通。与会人员集思广益，从项目名称、活动组织方顺序、项目分工分线落实和成效体现等方面进行热烈研讨，现确定区域共同体名称为家育五灵。区域共同体的目标是上善永曙行，善融促善治，同时理念共享、资源共享、方法共享、成果共享。区域共同体的模式是队伍灵、活动灵、课程灵、机制灵、成效灵。成立“家育五灵”为总课题的实验项目，共同体项目以培养百名家庭教育指导师、百个家庭教育成功案例、百个学习型示范家庭和千堂家庭教育微课、万个受益家庭的框架。同时就团队建设、课程安排、活动组织、机制建设和成效展示五个方面各自领衔，落实开展活动。

中国成人教育协会网络教育中心主任李荣华充分肯定了五地家庭教育工作。对共同体项目给与高度肯定，并从共同体项目制度完善、课程共享、活动一体化和成果体现方面提出具体要求。希望共同体成员单位整合资源、合作分享，推动区域终身学习发展共同体项目落到实处。

会上，上城区社区学院作为长三角“家育五灵”家庭教育终身学习共同体一员，副院长陈继明当选共同体秘书长，这是对上城区家庭教育之“星级家长执照”工作的肯定和认可，更意味着对共同体未来发展的思量与责任。共同体是成员单位合作共享的新平台，也是创新共赢的新探索。未来，上城区一方面要积极探索数字化平台赋能家庭教育的持续发展，为共同体伙伴贡献共享经验和智慧；同时，共同体伙伴的优质资源也是宝贵的公益财富，上城也要把握机会、共享共推，因为只有采百家之长才能成一家之风。（李萍）