湖州艺术与设计学校召开2020学年第一学期新教师成长分享会

为进一步扎实推进学校“青蓝工程”建设工作，1月28日下午，湖州艺术与设计学校举行2020学年第一学期新教师成长分享会。校党委书记唐海佺、校长崔燕荣、副校长方毅瑛出席。本次活动由教科室主任康全主持，2020学年新教师及各自教学、德育双导师以及教务处、学生处相关负责人出席。

此次活动共有四项议程。

一、自我总结重反思，情真意切显诚心

回顾一学期的入职体验，新教师们均能系统梳理并总结自己的成绩和不足。老师们围绕身份转变、教学常规、师生交往、家校沟通、专业发展等方面进行了反思性总结。她们情真意切的话语流露出身为一名人民教师的获得感和幸福感。谈及未来，她们坦言倍感责任重大，但同时也是信心满满，期待蜕变。

二、师傅指点解迷津，寄语未来抒暖心

导师们对各自指导的新教师在本学期取得的亮点成绩进行了肯定和表扬，但她们量身定制的改进建议更是弥足珍贵。教学导师组强调新教师们要落实教学常规，重视基本功磨炼；而德育导师组则勉励新教师们应主动融入班级同学，注重过程痕迹材料的收集，从而提升她们的班级管理能力。导师们的暖心建议发自肺腑、精准到位，期待新教师们能在鼓励和陪伴中砥砺前行、茁壮成长。

三、教学德育“两手”抓，苦练内功需用心

作为负责新教师专业发展的职能部门，教科室和学生处负责人先后发言。康全肯定了新教师们认真、务实的工作态度，也对她们本学期新教师教学诊断课的“首秀”予以了肯定。同时，康全建议她们要清晰个人定位，做到自我发光；同时关注课堂实效性，苦练基本功。学生处处长司晓妹老师则围绕德育工作能力锻炼提出了三点建议：以爱育爱，注重观察；强调反思，注重留痕；端正态度，落实常规。

四、领导寄语重初心，务实建议赠贴心

会议最后方毅瑛进行了小结发言。她认为，新教师们能够注重工作内驱力培养，寻求教师职业认同感的总结是深刻到位的。学校“青蓝工程”的扎实推进需要继续保持和深化“师父引领、团队协作、学校支持”的良性发展机制。她希望新教师们能够秉持教育初心、明确职业规划、狠抓业务能力。崔燕荣围绕新教师见习期一年的关键性进行了阐述，希望新教师们能够铺好见习期一年的关键底色，多向长辈、同仁学习，从而绘制出未来多彩的人生。唐海佺书记在总结讲话中分别给新教师及导师组提出了针对性建议。他肯定了新教师们注重自我反思的重要性，但强调更要深挖反思的深度和广度，唯有针对既有问题进行成因的系统性分析，方能找到解决之策。

本次新教师成长分享会是基于前期师徒结对仪式、教学诊断课、主题班会课等主题活动成果开展的一次研讨和会诊，期待艺校的广大新教师们能够厚积薄发、早日成才。（俞林生）