最近，一个戴着眼镜的中年妇女成了网红，这个长着一张“班主任脸”的妇女竟然出现在了4家头部在线教育机构的网络广告中，但是4家机构对其身份认证却完全不一样，一会儿是“教了一辈子数学”，一会儿是“做了40年英语老师”。线上名师太多了，“群众演员”已不够用了。

这一幕似曾相识。几年前，一个名为刘洪滨的“医药广告表演艺术家”，3年里用9个所谓的专家身份亮相于各大卫视。时隔数年，“群演老名医”改行演起了名师，这也说明当前线上教育跟当年的“卫视名医”一样乱。

寒假将至，加之疫情防控形势复杂严峻，在线教育平台也嗅到了商机，千方百计地吸引生源。但是4家头部在线教育机构请同一个“老师”做广告，而且这个所谓的“名师”其实是供应商找的演员，令人哑然失笑。这种低级的“乌龙广告”，其实只是当前在线教育行业种种乱象露出水面的冰山一角。

随着互联网的发展，在线教育获得迅猛发展。一边是爆炸式增长，一边则面临规则缺失、经验不足、发展阶段不成熟等诸多问题。由此，也不可避免地导致了在线教育的“野蛮”生长，乱象重重。过分注重“吆喝”，却不好好研究内涵式发展，则是其典型表现。各种在线教育机构的广告铺天盖地，像跟谁学、网易有道等上市公司2020年三季度销售和营销费用占总收入的100%以上。

羊毛出在羊身上，这样的数据，耐人寻味。在线教育的良性发展，不能一味依赖行业自觉，亟待线上线下的有效监管。2018年11月，教育部曾下发《关于健全校外培训机构专项治理整改若干工作机制的通知》，将线上教育纳入了监管范围。但由于诸多原因，在线教育监管面临培训内容核查难、培训预收费监管难等现实问题。

对此，教育部基础教育司有关负责人表示，教育部门将持续强化日常监管，继续抓好线上机构备案审查工作，通过严格审查把好入口关；动态更新黑白名单，建立监督举报平台，广泛接受各方监督；严查严处培训机构违法违规行为，并通过多种渠道曝光，形成警示震慑，引导培训机构规范经营。

别让在线教育的监管离线，才能让家长的信任上线。“群演”从演老中医改行演名师，已经和当初的庸医专家满天飞有得一拼了。尽管目前相关视频已下架，但在线教育绝不能成为监管盲区，该出手时就该及时出手，否则就会误人子弟。（胡欣红）