长兴职教中心:在实践中学习,在学习中成长
时间:2020-12-25 来源:浙江职成教网

12月14日至18日,长兴职教中心学前教育专业高二年级169名同学,分别在县城区5所幼儿园开展了为期一周的教育见习(跟岗)活动。

本次实践活动得到了学校领导及相关部门的高度重视,先后多次走访各实习基地幼儿园,就该校学生实习实训工作与各幼儿园进行协商和沟通,得到了各实习幼儿园的大力支持,为本次实训活动的顺利开展创造了有利条件。

长兴职教中心第五分校做了充分准备。根据实际情况精心制定了实训方案。分校先后组织召开了带队教师会议和学生会议,对实训内容、工作纪律、交通安全、防疫工作等进行周密部署,确保本次实训工作顺利进行。

 

 

为了使本次参训的每个学生都能全面、真实地体验到幼儿园教育教育教学活动,分校设计了切合实际的实训内容,如学生参与保育活动、尝试教学活动、参加理论培训和教学观摩等。同学们在保育实训过程中体会到了做一名幼儿教师的辛苦,在备课和上课的过程中感受到了当一名幼儿教师的快乐,在现场培训和观摩中体验到了今后作为一名幼儿教师的教育责任。一周的见习时间虽然很短,但对每个学生的影响十分深远。

实训活动结束后,各班组织总结反思,分享各自感受。分校组织开展了“我和我的实习生活”主题征文比赛,以比赛促进反思;各班组织开展班会课,让同学们谈谈见习经验和感想,分享快乐和成长体验。

本次实训活动的开展,不仅是学生的实践机会,也是带队老师的学习机会。共有23位老师参与本次实习实训活动,承担了组织协调、带队管理、课堂听课、基地培训等任务。老师们全程参与,既做指导者,又做学习者,完成了生训和师训两大任务。此外,分校还组织带队教师开展了“精彩一瞬”摄影大赛,将活动中的精彩瞬间分享给所有师生,为本次活动增添了靓丽的色彩。

一直以来,长兴职教中心十分重视学生实习实训工作。该校学前教育专业目前已经形成了“职业体验(高一识岗)、教育见习(高二跟岗)和教育实习(高三顶岗)”为主题的实训体系。这一体系不仅能确保学生在高中阶段接受到连续的有梯度的实训教育,还为学生今后专业素养的提升打下了坚实基础。(宫延立)

 

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