今年9月，温州瓯海获评全国“区域终身学习发展共同体”第一批项目实验点，与宁波奉化、嘉兴平湖、江苏无锡强强联盟，共同助推长三角地区一体化发展。接下来，瓯海社区学院将与各联盟成员间共享优势资源，扩大优质资源的受益辐射面，加快构建终身学习区域协调发展新格局。

全民智学，助力“双战双赢”。12月4日，2020年瓯海区全民终身学习活动周如期而至，这是活动周在瓯海举办的第八个年头，该项活动已成为推进全民终身学习的重要载体，终身教育体系建设和学习型社会建设的一大品牌。

在过去的一年，瓯海社区学院在家庭教育、老年教育、社区教育、学历教育方面下足功夫，频频出新出精：率全市之先，重磅推出家庭教育“云课堂”，超140万人次在线受益；融合各方优质资源，建立系统性、专业性的家庭教育服务体系；将“七巧板”品牌课程融入老年教育，真正实现“老有所学、老有所乐、老有所为”；在打造“学习型社区”过程中，积极创建省、市级社区教育品牌，斩获多项成果，成为温州市创建“标杆”。

“云学校”刷爆网络 打造区域化家庭教育融样本

家庭是孩子的第一所学校，家庭教育是关系国家民族未来的大事。

从今年5月15日，瓯海社区学院推出线上家庭教育“云学校”以来，参与学习掌上课堂系列精品课的家长已超过140万人次，其中仅瓯海区教育局局长金朝辉的第一课《关爱孩子 科学养教》就吸引了近24万人次点击观看。之后，“教练型父母课程”原创者朱建忠的《教练型父母之幼小衔接》、温州大学副教授的《学会做人 家庭教育的根和魂》等28讲精品课程陆续上线，收获越来越多的家长的信任和口碑，掌上课堂已成为瓯海最具影响力的家庭教育平台和实践中心。

为了更好地满足家长的教育需求，提升家长教育素养，开发区域化的家庭教育课程，今年6月，瓯海社区学院“把脉”全区中小学、幼儿园家庭教育情况，面向多所中小学、幼儿园学生家长发起问卷调查。超过4万名家长积极参与，70%以上的家长认为孩子早期教育决定了其一生的发展。值得一提的是，尽管家长普遍意识到以身作则、自我提升、终身学习的重要性，但从数据可以看出，随着学生年级的提升，家长们的这些养育意识均呈下降趋势。“这说明家庭教育指导培训很有必要，让家长可以有系统学习的机会。”瓯海社区学院常务副院长林剑东表示。

根据这份问卷调查，瓯海社区学院重新整合资源，调整了网课播出时长，重设掌上课堂精品课程内容，将家庭教育中最让家长头疼的问题作为重点，推出一系列关于如何纠正孩子学习习惯不好、如何进行亲子沟通等系列课程。“确实都排在了我们的心坎儿上，和孩子的沟通顺畅很多。”参与在线学习的家长陈女士说。这些课程都能在瓯海社区教育、瓯海教育发布的公众号的“家庭教育”栏目找到，家长可以随时随地点击观看学习。

“开展家庭教育活动是一个系统工程。”在林剑东看来，开展家庭教育活动涉及师资聘请、课题确定、网课直播、信息反馈等多方面内容，需建立一个家庭教育服务体系。自今年4月瓯海社区学院成立家庭教育部，便打造了瓯海区家庭教育超级服务链。社区学院配备一名班主任和四名家庭教育干事，负责网课直播确定、海报制作等。组建由全区中小幼学校家庭教育分管领导、德育干部及班主任组成的全区家庭教育服务团队3000余人。通过层层推送的方式，将掌上课堂直播课程链接最终送到家长的手上。

此外，瓯海还建立了家庭教育机制，将家庭教育工作纳入学校发展性评估中，打造学校、家庭、社区“三位一体”的教育体系。自2019年5月15日家庭教育启动以来，瓯海区教育局、社区学院通过专题讲座、座谈讨论、精品沙龙等形式开展家庭教育菜单式预约培训79场次，举办“三养”教育、“如臻妈妈”“智慧父母”精品班5个，覆盖全区13个乡镇街道，受益家长达7262人。

“七巧彩虹”进社区 创建老年教育管理服务新模式

“这课程真的很适合我们老年人，既动脑又动手，还可以直接看到自己的学习成果，特别有成就感！”瞿溪街道老年学习苑的72岁老人吴金翠说。她口中的课程就是《七巧彩虹课程》，将传统益智玩具——七巧板融入其中，结合历史文化故事，让老人在动手拼玩的同时，又能培养思维能力，学习传统文化。

近年来，围绕着“老有所学、老有所乐、老有所为”这一宗旨，瓯海社区学院不断丰富“总校+基层”老年教育管理服务的新模式，缓解一票难求的困局，不断提升办学质量，建设老年人身边满意的老年大学。

由瓯海社区学院推出的《七巧彩虹课程》走进社区、文化礼堂，引导老年人成为优秀文化的传承者。该项目负责人张娟玉介绍，老年学员的学习特点是重成果、重经验，而由于他们的视力、听力、记忆力等影响 ，接受新知识具有“短时性”，因此要求课堂教学也要突出实用性和成果展示。为了适应他们的特点和需求，坚持“以学生为中心”，社区学院将七巧彩虹课程引入老年教育，实现“手脑并用，做学合一”。创新课程的设立除了能够丰富老年人的生活外，还能提升他们的自身素质，展现自我的人生价值，以更加饱满的热情面对生活，以积极的态度影响下一代。

家门口的学堂受热捧 竖起社区教育创建标杆

潘桥街道社区学校的“安安工程”获评省社区教育品牌项目；瓯海社区学院何引弟的社区教育试验项目《家庭教育进社区（学校）系列主题整体推进模式初探》获市一等奖；潘桥街道潘东社区学校的“构建养教结合特色社区模式的探索”获评市级重点课题……这是近年来瓯海社区教育交出的一份亮眼的成绩单。

随着时代的发展，人们对知识的渴求、自身素质的提升愈发强烈，社区教育凭借其教育连续性、社会适应性、教育手段多样性受到普通民众的欢迎。从幼儿教育到老年教育，从文化教育到职业教育，社区教育在其中起到不可替代的作用。

为构建服务终身学习体系，办好继续教育，瓯海社区学院将学堂“搬进”文化礼堂，积极开展职业技能培训、校外实践学习、现代生活教育等活动。郭溪街道办事处相关人员说：“社区教育是在职人员的充电站，老年人生活的新舞台，社会建设的助推器。社区教育进文化礼堂既为社区教育找到新的落脚点，又提升了文化礼堂的效能。”

此外，作为浙江省终身教育学分银行服务体系的第一批建设单位，目前瓯海社区学院现已设有分中心1个、受理点63个。近年来各校开展了形式多样的各类社会培训，掀起一股全民终身学习的热潮，瓯海区终身教育事业迈上了一个新的台阶。未来，可期！（金叶）