绍兴市举行2020年中职师生语文核心素养比赛及研讨会

为进一步推动“三教”改革，落实课标精神，全面展示中职学校语文教育成果，弘扬中华优秀传统文化，切实提高学生语文核心素养，营造努力学好母语，提升人文素养的氛围，推动绍兴市语文素养教育的深化与发展，11月2日，绍兴市中职师生语文核心素养现场比赛及基于课标的中职语文研讨会，在诸暨市职教中心召开。戴智敏名师工作室的全体成员，绍兴市语文大组理事、各中职学校语文教研组长，参加了这次会议。来自全市各中职学校的85名学生参加了本次中职语文核心素养的现场比赛。

2日上午，戴智敏名师工作室工作会议中，余芳老师《且行且歌》的报告，何梅艳老师《独行快 众行远——我的专业成长之路》的讲座，邓娟老师《仰望星空，脚踏实地——工作室建设与个人专业成长》的经验介绍，回顾了戴智敏名师工作室的成长及取得的成绩，对未来的建设提出了建设性意见。

宁波市职教教研员、宁波市名师甘东海老师为全体教师作了《五力赋能 群研共生——“三教”改革背景下教师专业发展关键能力的培养》讲座，围绕“立德树人”，以“竹子生长”“温水煮蛙”为切入点，结合自身从教经验和成长感悟，提出教师专业发展所需的五大关键能力——内驱力、学习力、融合力、实践力和辐射力，向参会教师分享了如何让自己长成一棵大树，成为树人者的秘诀。王国权老师从做“有亮点”的教学事实报告，做“有设计”的课堂实录视频，做具有“可看性”的无声课堂三方面，将自己参加浙江省教学能力大赛的备赛策略与同行们作了不吝分享。

下午，戴智敏传达了省理事会精神和课标精神，杨峰明老师、俞良芳老师和杨丹老师分别就高职考作文命题、研究性学习和创意表达作品三个方面作了微讲座。省职教教研室研究员庄曼丽老师向大家分享了案例型论文写作的经验，从专业的语文视角，为教研型语文教师的成长指明了方向，引发与会老师的强烈共鸣。

“一花独开不是春，百花争艳香满园。”11月3日上午，教师命题比赛答辩在职教中心党建室召开。本项活动要求教师命题比赛网络初评前30％的命题团队进行现场展示与答辩，前60％命题团队现场观摩。现场展示与答辩主要分为命题特色与亮点展示、专家点评与提问、选手答辩三个环节，极其考验教师的专业素养、应变能力和个人心态。参赛教师们用饱满的热情，精湛的讲解，展示了我市语文教师最巧妙的构思和最专业的能力，专家评委们则用专业客观的评价和最中肯的建议为选手解答了困惑，指引了方向。

独行快，众行远，在这个橘橙黄绿的深秋，对中职语文教育的热爱与钻研让大家聚集到了一起，温暖与希望也将在每一位中职语文教师手中传递。（郑飞）