由浙江省教育厅职成教教研室组织的2020年全省中职学校职业生涯教育优秀案例遴选活动日前结束。经专家委员会评审，遴选出23个优秀案例。临平职业高级中学陶婵婵执笔的《从愿景到实战：中职职业生涯教育教师准备的杭州模式》案例获评优秀案例。

该校案例主题鲜明，重点突出。通过背景与起因、措施与做法、亮点与反思、后续工作设想等分析，聚焦职业生涯教育主题，从当下中职职业生涯教育存在的五大主要问题出发，突破中职生涯教育“矮化”困境，凸显“职业”特色；打破职业壁垒，摆脱现实职业规划“虚化”困境，彰显“实践”特色；打通成长通道，解决人人出彩梦想“空化”困境，打造“杭州”特色。体现了问题意识和实践意识，理念新颖，主旨清晰，逻辑严密，证据充分，资料翔实，反映了区域或学校在选择性课改推进过程中职业生涯教育的创新实践和做法，具有较强的典型性、操作性、创新性、示范性和可推广性。

领衔人杭州市职业教育与成人教育研究室思政教研员方华平为认为，案例挖掘和总结了杭州中职学校职业生涯教育的典型经验和做法，探索了新时代中职学校职业生涯教育工作的新理论、新模式和新路径，有助于提高中职学校职业生涯教育的科学性和专业化水平，对提升职业教育人才培养质量提供了有益的范本和参考。（鲁仲耿）