成就鼓舞人心，蓝图催人奋进。8月27日，暑期师德专题培训第三天，湖州艺术与设计学校聚焦学校发展规划，展望学校发展蓝图。全体教职工参加学习。

会上，校长崔燕荣作了题为《加强文化内涵，再谋学校发展新篇章》的报告。报告围绕五个方面展开：一是我们是谁？他重拾一句话：“艺术生活从此开始，美好人生由我设计”，再次解读了学校校风、校训与校标。他认为，湖州艺术与设计学校是以艺术专业为特色的生态型名校，就是要培育阳光学生，滋养幸福教师，打造美丽校园，培育特色专业。二是学校的文化是什么？学校的文化是和合共生。荷花是学校的文化标志。三是学校做了什么？学校在创名校、育名师、建专业方面做出了卓有成效的努力。四是发展规划是什么？崔燕荣提出一张蓝图绘到底，深化生态+校园和文化内涵，并引领学校专业建设、课程建设、德育工作、队伍建设、社会服务等各项工作的可持续发展，实现学校治理现代化。五是怎么做？学校将努力完成三名工程建设任务，保住首批中职名校荣誉，确保进入高水平学校建设，争取现代化学校申报。

副校长褚剑飞总结回顾了学校一年来的教育教学工作。这一年，虽经历了百年不遇的疫情和大规模的线上教学，但总体成绩令人满意，教学秩序井然有序。高考成绩显著、面向人人抽测成绩在市直属学校中遥遥领先，教学能力大赛连续三年冲进国赛......同时,他也指出，教师个人的发展与学校的发展密切相关，学校会铺桥设路，做好设计，为教师发展提供平台。让教师有底气、有发展、有依归。

副校长顾明华作了题为《加强项目建设管理 ，努力提升学校治理能力》的报告。他从两大方面阐述了学校项目建设管理。一是抓四个管理。抓好常规管理，完善建设程序；抓好治理管理，提升项目绩效；抓好廉政建设，建设清廉学校等。二是强化“一核三治”，推进党组织领导下的校长负责制，完善法治建设，推动依法治校，构建共治体系，开放办学，实现共赢。

副校长武红回顾了忙碌的暑期招生与培训工作，并围绕名校建设作进一步总结、反思。她指出，建设期内项目建设任务完成整体有亮点、有特色。代表性成果有:学校形成了“334+N”现代学徒制新模式、专业形成了两种典型案例。学校努力搭建多元社会培训平台，持续发挥服务效能。形成了以校为核心的，依托“企、政、成、社”等合作渠道形成“1+N”式社会培训体系。

蓝图绘就名校画卷，击鼓催征阔步前行。这是新时代艺校人的梦想与追求，更是艺校人的初心不改。新学年，艺校人定会勇于作为，敢于拼搏，用奉献滋养初心，用信念淬炼人生，用激情点亮三尺讲台,为学校持续高质量发展贡献智慧与力量。（刘青丽）