浙江职成教网7月17日讯（记者 袁文韬）7月17日，浙江省成人教育与职业教育协会社区教育分会第三次会员代表大会在杭州召开，省教育厅职成教处调研员金仁康、省成职教协会会长徐公芳、省成职教协会秘书长顾蓓熙等领导出席会议并讲话，各设区市推荐的理事、常务理事、副会长和会员代表参加。

会议审议通过了《浙江省成人教育与职业教育协会社区教育分会工作条例》，《浙江省社区教育与农村成人教育分会理事会工作报告》，选举产生了第三届分会常务理事和会长、副会长、秘书长等。

金仁康表示，省成职教协会社区教育分会自2008年成立以来，在省教育厅和省成职教协会的领导下，社区教育分会坚持党的教育方针，坚持发展社会主义教育的正确方向，积极服务全省终身教育体系建设，在开展学术研究、政策建议咨询、培育工作品牌等方面作出了重要贡献。同时，他还结合全省社区教育工作，代表省教育厅对分会工作提出三点要求。一是要按照建设“重要窗口”标准继续打造社区教育浙江品牌，努力探索办人民满意的社区教育新路子，使社区教育在社会文明、城市发展、市民学习中发挥更大作用。二是要在总结“十三五”基础上更好谋划浙江社区教育“十四五”规划，立足我省社区教育发展的重点问题，开创浙江社区教育事业发展新格局，进一步促进形成全省终身学习新生态。三是要进一步提升分会社会服务能力。服务是强会之基，分会良好的声誉、影响力和吸引力来自服务。

徐公芳围绕“与历史对话”、“与时代对话”、“与未来对话”三方面展开报告。他提出，构建服务全民终身学习的教育体系，是党的十九届四中全会作出的重大部署。社区教育是构建服务全民终身学习教育体系的重要载体。与历史对话，我们认清社区教育需要对服务本质的坚守，需要对优秀经验的学习借鉴，需要在已有工作的基础上迭代更新。同时，社区教育还要与时代热点接轨、与时代方向一致、与时代要求相呼应，与新需求、新技术相互融合发展。他希望，社区教育分会在新一届理事会的带领下，总结提炼近几年我省社区教育工作的经验和特色，清楚自身的亮点和短板，扬长补短，迭代更新；抓住我省社区教育工作的热点、重点和难点问题，与时代同步，贴地而行，做好“扩面提质”“赋权增能”“克难攻坚”工作，解决实际问题，推陈出新；着眼未来，既要有顶层设计，也要有底层思维，响应省委省政府提出的未来社区建设要求，回应居民不断提升的学习需求，服务社会发展，改革创新。

新当选省成职教协会社区教育分会会长顾蓓熙则以“’重要窗口’的使命担当，推进社区教育事业高质量发展”为题作了分享。她表示，分会将着眼于“服务”，完善规范与机制，加强自身建设；着眼于“研训”，发挥学术社团优势，推进社区教育纵深发展；着眼于“引领”，注重带动和实效，助推社区教育质量提升。新一届分会将着力健全分会规章制度和内部协调机制，规范工作流程，并加强对外联系与合作。同时还将搭建平台开展学术交流和研究，通过设立研究课题、培训科研队伍、举办讲座论坛、评选科研成果、微课与论文等形式，引导全省社区教育队伍注重学习、交流、培训、研究，在科研中提高工作能力和水平。

随后，宁波市、温州市、上城区、嘉善县等地社区教育负责人围绕“推进浙江省社区教育高质量发展”主题进行了工作经验交流。