7月2日下午，浙江省终身教育研究院院长杨淑珺一行5人，赴滨江区彩虹社区、晶都社区进行未来社区学习场景构建调研，区社区学院院长赵国祥、主任来利娜陪同。

杨淑珺向社区领导介绍了本次调研的目的，她指出，未来社区有九大场景，其中就有 “教育场景”，如何将“教育”实现数字化、人性化、生态化提出了自己的独特见解和看法，通过调研，了解第一手资料，做好符合未来社区学习场景的构建研究。在彩虹社区，社区主任来旭华主要介绍了学习型组织的活动情况、培训学习时公益管理情况、不同学习对象的服务情况等。在晶都社区，党总支副书记来利东分别从社区教育的硬件设施、因材施教、挖掘资源、楼廊提升等方面做了详细介绍，其中56569的服务管理模式得到了杨淑珺的高度肯定，通过56569系统来排摸了解各群体的教育需求，构建了“数字化”未来教育场景。

考察团一行还实地参观了彩虹社区的文化家园和市民学习场所，晶都社区的党群服务中心、居家养老服务中心和各个教育场所的现场布局和功能，大家纷纷拍照，交流询问，表示收获满满。两个社区纷纷表示将继续做好社区教育工作，努力营造“人人为师”共享终身学习的良好环境。（付亚萍 江晓鹊）