为了推动职业教育课程改革，创新教学方法与教学模式，促进青年教师素质和教学质量提高，绍兴护士学校教研室在疫情期间组织了信息化说课线上比赛。教师们利用全校开展特殊时期线上教学的资源优势，围绕课程概述、教材分析、学情分析、教学重难点、教学过程设计与实施、教学评价与课程特色以及教学反思与改革等课堂设计内容展开准备工作。既兼顾了线上教学，又强化了信息化教学能力。崔欢等5人在校内比赛中脱颖而出，获得了参加绍兴市信息化说课比赛（初赛）的入场券。

5名教师在绍兴市信息化说课（网评）中充分利用PPT、说课稿与讲解相结合的形式进行了生动的演说，精心准备的教学设计，娓娓道来的解说打动了网络评委，斩获4枚奖牌，这使绍兴护士学校成为本次大赛诸暨市范围内教师人均获奖最多的中职学校。其中，护理专业组崔欢的参赛作品《胃》获得一等奖，张媛的《血压测量法》获得二等奖，文化课语文组俞昕诺《拿来主义》获得二等奖，刘冰的《抗消化性溃疡药》获得三等奖。

如今，教育理念已转型步入信息化时代，绍兴护士学校始终以人文主义为基础，满足每个孩子个性化发展需求。技术的发展为信息化教学注入活力的同时也极大地丰富了教学资源，为学生的个性化学习提供了机会，而随着教育变革的深化，信息技术和课堂教学内容必将在该校得到更为深入的融合。（石佳茹）