长兴学院召开开放教育线上教学总结研讨会

“正所谓‘教无定法’，线上与线下的教学‘师法与变通’相结合，博采众长，方显‘教学有法’……”杨国庚老师精彩的发言，博得了阵阵掌声。6月9日下午，开放教育线上教学总结研讨会在信息楼401教室举行，开放教育教学研训团队全体成员和班主任共26人齐聚一堂，共话线上教学得与失。会议由分管副院长费爱莲主持。

教务处主任骆秀芳对前期线上教学情况进行总结。她从准备工作充分、教学开展良好、研究反思到位三方面肯定了线上教学开展以来好的方面，也客观地指出线上教学开展过程中存在的问题，并要求教学研训团队成员借助此次契机，促进自身教学技能的提升。

5位教师代表针对前期借助钉钉平台进行直播教学的在线教学实践，从教学、管理等角度分享了自己的经验与感悟。

会计专业的范勤敏老师畅谈了线上教学的优势，以及如何提升线上教学有效性的一些思考。她认为教师应尽可能避免单纯的“主播”表演、学生收看的模式，应该转变为网络“导播”，让学生根据教师的指导参与教学互动。杨国庚老师作为一名教学经验丰富的“老将”，从“课前准备、课中教学、课后反思”这三方面分享了自己如何“磨平台”“磨教学内容”，如何营造教学现场感，并提出自己的建议与思考。班主任代表陈斌斌老师分享了他在5个班级280名学员中开展的“长兴电大钉钉直播授课学员满意度调查”，调查结果显示，学员总体上非常满意学院的钉钉直播教学。谢婷老师谈了在线上教学开展过程中班主任如何提供支持与服务，以及一些突发状况的处理策略。信息处刘勇老师则从技术的角度分析了各网络直播平台的利弊，就如何解决线上教学“师生双向互动不畅”的问题提出自己的见解。

费爱莲进行点评和总结，她对在线教学的顺利实施和此次研讨活动予以充分肯定。她指出，在疫情防控常态化的新形势下，正是全体教师主动担当作为，勇于自我加压，保障了在线教学的顺利开展，树立了学院负责任有担当的良好办学形象。希望大家进一步加强研讨，充分挖掘在线教学的成功典型案例，借鉴在线教学的成功经验，大胆开展线上教学的探索与实践，确保“教师真教，学生真学”，为营造崇学乐学氛围、推进“清廉电大”建设而努力，为全省基层电大开展在线教学提供长兴经验。

“如切如磋，如琢如磨”，学院首次利用钉钉平台推行线上教学，对于教学管理部门、班主任及教师而言都是一种全新的挑战，如何取长补短，充分发挥线上教学的优势，需要实践、总结反思的良性互动。本次研讨会为此后线上教学的高质量开展奠定了基础。(向敏)