浙江省成人教育与职业教育协会高职教学工作分会成立大会暨推进浙江高职院校率先实现高质量发展研讨会顺利召开
时间:2020-06-04 来源:浙江职成教网

5月29日,由浙江省教育厅领导、浙江省成人教育与职业教育协会主办、浙江机电职业技术学院承办的浙江省成人教育与职业教育协会高职教学工作分会成立大会暨推进浙江省高职院校率先实现高质量发展研讨会在白马湖会展中心报告厅顺利召开。浙江省教育厅职成教处副处长祝鸿平、浙江省成人教育与职业教育协会副秘书长程晓建、浙江机电职业技术学院院长丁金昌等领导出席了会议,来自全省49所高职院校的150余位代表参加。

据悉,浙江省成人教育与职业教育协会第六次会议代表大会审议决定成立高职教学工作分会、高职科研工作分会、高职学生工作分会和高校继续教育分会等四个分会。高职教学工作分会是最早建立的分会,分会宗旨是服务浙江省高等职业教育事业的改革发展,服务高职教学研究的理论探索和实践推广,服务政府部门的宏观决策,服务高职院校治理现代化,充分发挥我省高等职业教育战线专家、学者以及职教研究机构在高等职业教育教学改革创新、高质量发展中的作用。

大会由浙江商业职业技术学院院长张宝忠主持,审议通过了《浙江省成人教育与职业教育协会高职教学工作分会工作条例》,选举了高职教学工作分会理事会理事。在随后召开的理事会会议上,选举出高职教学工作分会常务理事、副会长、会长、秘书长。浙江机电职业技术学院院长丁金昌当选为首届高职教学工作分会会长。

 

高职教学工作分会新当选会长、浙江机电职业技术学院院长丁金昌表示,此次教学工作分会的筹建是在习近平主席考察浙江,提出浙江要努力成为新时代全面展示中国特色社会主义制度优越性的重要窗口的新时代背景下进行的。浙江省高职院校理应承担这一新使命,分会的成立对浙江省高职教育的发展具有重要意义。高质量、高水平、有特色,是保证高等职业教育持续发展、吸引力不断增强的重要因素,高职教学工作分会是浙江省高等职业教育发展的新平台,希望在所有会员单位的共同努力下,将分会办成浙江省乃至全国高等职业教育教学工作中具有一定社会影响力的学术性社会团体,进一步推进浙江省高职院校高质量发展。

浙江省成人教育与职业教育协会副秘书长程晓建代表总会向高职教学工作分会的成立表示热烈的祝贺,并介绍了浙江省成人教育与职业教育协会相关建设情况。他提出,高职教学工作分会作为高职教学工作的纽带和桥梁,要根据浙江省高职发展新政策、新背景,为浙江省高职教学工作做好服务工作,高质量贯彻各项工作,以更高站位,谱写浙江省高职发展新篇章。

浙江省教育厅职成教处副处长祝鸿平代表教育厅祝愿本次大会顺利召开,并对高职教学工作分会和浙江省高等职业教育的发展提出了要求与希望。他认为,教学和人才培养工作是高职发展的重点,浙江省的高职教育在省委省政府领导下,在各位同仁的努力下,已经取得了重大成绩与进步。在后续发展中,浙江省高职教育需要在服务高质量就业办学方向上、在中国特色现代职业教育体系上、在技术技能人才培养上发挥重要作用。他希望以这次高职教学工作分会成立为契机,集思广益,集众智、聚合力、创平台,知行合一,切实采取行动,开辟新的航程,共同为推进浙江省高职率先实现高质量发展而奋斗!

原中山大学校长黄达人作了题为“关于‘双高计划’建设的而一些思考”的专题报告。黄达人教授紧紧围绕着双高建设中“专业群建设、职业教育本科人才培养、绩效评估”等三个方面的重要任务,深入分析了专业群建设逻辑、专业群建设重点、职教本科人才培养实现路径、职教本科人才培养定位、绩效评估方式、绩效评估内容等高职建设的焦点和难点。他认为,专业群建设是中国特色高水平高职院校建设的主要内容和关键所在,是高职院校深化改革的重要抓手,专业群组群逻辑多样,但治理模式可以统一。黄达人的报告为浙江省高职院校提高人才培养质量,加强专业建设提供了重要的理论指导和实践经验,得到了与会领导和嘉宾代表的一致好评。

在随后进行的推进浙江高职院校率先实现高质量发展研讨会上,高职教学工作分会会长,浙江机电职业技术学院院长丁金昌作了“‘数字浙江 双高高职’推进浙江高职院校率先实现高质量发展”的主题报告,从新形势、新征程、新理念、新方位、新发展、新模式、新专业、新课程、新课堂、新成效十个方面提出了进一步推进高职院校高水平建设、高质量发展的新举措。

杭州职业技术学院院长贾文胜作了题为“‘双高计划’与杭职方案”的主题报告,从杭州职业技术学院发展概况,“双高”要求解读,杭职“双高”方案构建三个方面详细介绍了杭州职业技术学院的双高建设情况。

浙江建设职业技术学院院长何辉作了题为“打造建筑产业链上的高水平专业群——以工程造价专业群建设为例”的主题报告,围绕高水平专业群的基本涵义、高水平专业群的基本认识、高水平专业群的建设举措三个方面,从政策层面、理论层面和实践层面全面分析了高水平专业群建设的具体案例。

  

浙江省成人教育与职业教育协会高等教学工作分会将会积极服务浙江省高等职业教育发展战略对浙江省高等职业教育高质量水平提升、资源共享、培养具有国际竞争力职教人才、促进浙江省教育事业发展有着重大的意义。

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