近日，嘉兴技师学院多次组织召开部门年度绩效考核方案论证会、推进会、研讨会。院领导、各处室（系）部门考核项目牵头人出席会议。

强化教学管理，促进规范有序。4月24日，由院领导、各处室（系）部门考核项目牵头人出席的首次论证会召开。副院长沈民权在会上强调，制定科学合理的部门年度绩效考核办法是全面落实学院薪酬制度改革政策的具体体现，对进一步促进学院高质量发展有着重要意义。各部门要紧紧围绕“清晰的目标，量化的管理标准，具有掌控性、可实现性”的基本原理和工作总要求，坚持突出重点、统筹兼顾、可考可评的原则，广泛征求各部门的意见，对考核办法再梳理、再完善，构建科学、精准、公平、公正的各项指标绩效考核评价体系，激发全体教职工的内生动力和活力，促进各部门形成各具特色、竞相发展的良好格局。

会上，院领导布置了绩效考核办法和指标体系的整改内容做了说明，并表示各项目在运作过程中可能出现的疑难点并强调了每个项目的重要性。会中，全院参加考核的5个系、9个处室负责人对于各考核指标在会上提出了相关讨论内容修改方案和想法，并提出了具体修改意见。

坚持客观公正，标准难易适中。部门质量年度考核是基于努力提升学院管理规范化、精细化、科学化水平，切实强化学院教育教学管理，提升学校办学质量特制订的。本次部门质量年度考核方案是基于2019年3月起施行的“方案”基础上所进行的重新修改，内容主要涉及部门常规项目、重点项目和特色项目考核三方面。继4月24日学院召开部门年度绩效考核方案论证会以来，学校持续推进此项工作。5月5日下午，由校长室召集，各部门负责人召开部门年度绩效考核方案推进会。院领导王雪亘、赵兵、汤美娟、沈民权、邱琦峰，9个职能部门5个系全体中层干部参加会议。

根据进一步落实教育部《职业院校管理水平提升行动计划》（教职成【2015】7号），全面实施“工作有标准、管理全覆盖、考核无盲区、奖惩有依据”的全员业绩考核相关文件要求，努力提升学院管理规范化、精细化、科学化水平，提升办学质量，为争创“国家示范性技师学院”打下扎实基础，学校本着标准难易适中、区分度高、操作性强的原则，起草了《方案》和《办法》，对考核内容与方法、考核结果与使用、考核指标体系等作出了细致规定。

院长王雪亘表示，多次频繁地召开考核方案研讨会，就是想集思广议，广泛听取各部门意见和建议，让《方案》再严谨再细致。制定考核体系本身就是一个解放思想、统一思想的过程，是对高质量发展的深化细化具体化。他要求大家深入讨论、畅所欲言，紧紧围绕推动教学科研内涵发展、特色发展、争先创优，围绕充分激发专业技术队伍潜能，进一步优化考核指标体系和考核方法，确保制定一个科学管用的考核制度。

此前，各项目负责人分别就《方案》的指标设置、考核方式和考核运用等提出过意见和建议，在5月5日推进会上，学生处、人事处等7个部门汇报了修改情况。随后，由校级领导领衔，各项目负责人分成三小组进行讨论商议，并要求将商讨结果以书面形式反馈到院务办。

反复打磨考量，集思广议求完善。5月7日下午，学院继续召开部门年度绩效考核方案修订推进会。王雪亘提出，科学制定绩效考核方案，形成考核评价与结果运用相结合，正负激励相结合的闭环管理模式，既是进一步推进学校管理精细化、科学化，建立现代职业学校治理体系的要求，也是进一步激发办学活力，推进学校高质量内涵式发展的要求。王雪亘多次指出要“集思广议”，要做详做细调查，做高效的管理者。中层管理干部会议上，他将“管理”的十六字箴言送给大家：熟读经书、请教高人、勤于实践、勤于思考。做正确的事，把事情做正确。部门绩效考核方案这项工作难度大，调查思考，修改补充时要注意把握“全体性原则、统一性原则、重点性原则、选择性原则、渐进性原则、开放性原则”。同时，王雪亘倡导学院要开始启动制度管理的“闭环回路”系统。遵循PDCA（计划、执行、检查、行动），使各项工作有目标、有布置、有检查、有反思、有整改，凸显办学高效应，使思想方法和工作步骤更加条理化、系统化、图像化和科学化。同时王雪亘将《方案》修改的八个需考量的重要点向大家作出提醒。此外，会上，院领导还解读了“赋加项目”。

《方案》《办法》会议的多次修订商讨、打磨考量，体现了学院精准对接贯彻国务院《国家职业教育改革实施方案》（国发【2019】4号）精神，坚持科学、高效、简明、实用原则，紧盯高质量发展导向，实行科学分类，学院管理层认为，对考核内容实施动态调整，在实践中不断总结、改进和完善考核指标体系，对引导激励各部门树立标杆、增强信心、补齐短板，大力培育创新基因、消解惰性文化、增强竞争意识有较大的促进作用。

据了解，下一步，学校将进一步广泛征求各层面对《方案》和《办法》的意见建议，在修改完善后尽快出台实施。（姚怀一）