近日, 晒劳动风采、在线提交劳动作业，成为了温州科技职业学院学生们的“新风尚”。

学生们在家扫地、拖地、洗碗、整理房间……每天把家里收拾得干干净净；他们有的变身大厨，利用手机软件和有限的食材制造出美丽又美味的家常菜；有的下地，在农忙中感受农耕文化，体验劳动的艰辛和快乐；有的逆流而上，活跃在社区、网络的另一端，弘扬志愿精神，抗击新冠疫情……

疫情期间，为什么要强调“劳动”教育？温州科技职业学院经贸管理学院党总支书记饶立兵说，“停课不停学”应包含“德智体美劳”的全面学习，动手实践、出力流汗的劳动教育，对一个人的成长意义重大。大学生学习劳动技能、养成劳动习惯，只有挥洒劳动的汗水、体味劳动的艰辛，才能收获劳动的快乐、真正理解劳动的内涵。现实生活中存在一些大学生不珍惜劳动成果、不想劳动、不会劳动的现象，根源在于劳动教育被淡化、弱化。

一直以来，温州科技职业学院经贸管理学院秉持高职教育本色，紧抓“美育·劳育”理念不松懈。在中共中央、国务院印发《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》后，该校经管学院结合专业特色，对劳动教育又进行了系统设计和全面部署，将劳动教育贯穿人文思政教育“理论—实践—理论”全过程，努力培养既有美学素养，又有劳动技能的时代新人。

据了解，该校经管学院打造的劳动抗“疫”新课堂主要分为两部分：大一、大二学生通过在线劳动思政课，引导他们树立正确的劳动观，要求他们在家用科学劳动，抗击疫情，提高自我保健意识和防护能力。对大三学生着重进行职场劳动教育，对目前处于复工实习的学生做好劳动工作技能和疫情防控指导，对待就业找工作的学生提供择业就业服务指导，最终让每一位准毕业生都能“经”彩就业。（通讯员 叶剑强 钟捷音）