教科研是学校教育教学不断发展进步的根本动力。浙江信息工程学校作为国家重点示范校，长期以来坚持科研兴教、科研兴校、科研兴师。在过去几年中，学校由教科室牵头，通过名师引领、校本培训等形式，积极营造良好的教科研氛围，在全体教师的共同努力下取得优异的成绩，于近日被评为浙江省教科研先进集体。

为了激发教师教科研积极性，学校制定《浙江信息工程学校教学科研奖励办法》，将鼓励政策落到实处；为了完善教科研选拔机制，学校推动行驼工程，开展“智驼行远”教研节，对市级及以上教科研活动进行校级层面的选拔、评审工作；为了切实提高教师教科研水平，学校通过领驼工程，选拔出专业、教学、技能三类带头人，组建校级领驼名师团队，并成立相应校级名师工作室，积极开展青年教师的教科研指导工作。

许多教师在繁忙的工作之余，仍抽出时间、精力投入到教科研工作中去，并产出大批优秀的教科研成果，如李真老师负责的浙江省教育规划课题《三横三纵：中职青年教师成长路径的实践研究》获得浙江省教科研优秀成果二等奖，朱金仙老师负责的湖州市规划课题《基于工作过程的中职“机械装调技术”课程建设研究》获得湖州市教科研优秀成果一等奖等。学校整体教科研的水平，无论从数量上，还是质量上，都取得了长足进步。（沈诚）