在全省复工复学安排下，临平职业高级中学按批次有序复学。受新冠疫情与开学因素、季节因素等叠加影响，该校重视学生心理健康，针对学生心理危机普遍呈现高发态势的严峻状况，出台《临平职业高级中学关于复学防控期间学生心理排查与干预方案》（以下简称《方案》），把心理危机预防作为常态化疫情联防联控的重要工作内容，进一步做细做实这一特殊事情的防控工作。

《方案》要求学校相关部门，尤其是班主任密切关注所有学生的心理动态，特别是将十一类学生作为重点预警关注对象，在严格保密的前提下，筛查摸排；同时心理辅导站将对全校学生进行全员心理测评，对测评“阳性”的学生信息反馈至各个专业部和班级，根据测评指标有针对性地差别化一一落实，分别开展日常观察或通过访谈倾听、家长联系和拉家常等方式“一对一”跟进式干预。《方案》明确班主任近期开展“一次家校联系”（建议采用线上视频模式）、“一次爱心对话”（对每生重点是十一类学生）、“一个关爱小组”（即班级危机干预小组对重点对象进行全程陪伴）和“一次生命安全教育主题班会”等“四个一”活动。学校心理健康辅导站“阳光驿站”专职心理老师加大平时和值班、辅导工作频率。

该校相关负责人表示，心理排查和干预的目的是为了让学生感受到学校大家庭的支持力量和所有老师与家长的关心关爱。同时，希望学生根据自己的实际情况，进行自我关怀，遇到困难或身体情绪不佳时，适时疏导，及时求助，利用碎片时间休息和放空，让自己对自己的身心状态有一个觉察，保持乐观及张弛有度的节奏。（鲁仲耿）