转眼已到暮春，处处春光明媚。然而因为疫情，学生们都在家里等待复课。孩子们现在怎样？学习上有什么困难？时刻牵挂着学生们的郧西职校教师，在郧西县教育局组织下，自4月初以来持续开展家访活动。

跋山涉水，只为早点见到你

郧西县职业技术学校共有3000多名学生，80%左右来自城关镇以外的乡镇，其中离校最远的学生家住湖北口回族乡。

湖北口回族乡地处鄂西北边陲，是鄂陕边贸重镇，也是典型的高寒乡镇。辖内层峦叠嶂，沟壑纵横，地势西高东低，山路崎岖。郧西职校高一20班学生李雪茹、19班学生雷姣姣的家就在湖北口回族乡。

4月5日凌晨5时整，郧西职校教师李军、王绪忠等15人从学校出发，驱车近3个小时赶到湖北口回族乡集镇（位于泗峡口村）。随后，教师王绪忠、孟军等人前往走访家住该乡大新川、小新川两个偏远村的学生，教师孔源、刘超等人则分别前往东川、上川、桃园沟三个偏远村走访学生家庭。

由于山路险峻，教师们走访学生家庭途中要换乘多种交通工具。路况好的情况下，大家自驾车前行；遇到不能通行轿车的路段，大家就搭乘“摩的”；到了连摩托车都不能通行的地方，大家就步行。一天下来，大部分时间都用在了赶路上。没时间坐下来吃饭，大家就拿出事先准备的面包、饼干边走边吃，只为节约时间，能多走访几个家庭。“同学们都盼着老师来，他们提前在家门口等着，甚至在村口或路口迎接老师。”教师王绪忠感动地说。

家访的途中虽然很苦，但没有一位教师叫苦叫累、避远求近，他们都想着如何进行好这次家访。在该校全体教师共同努力下，一份凝结着智慧与关爱的家访清单产生。清单上，学生家庭信息、家庭成员健康状况、学生上网课情况及心理动态等，事无巨细。所以，该校教师的这次家访又叫“清单式家访”。

“学生是老师最大的牵挂。学校开展家访活动，旨在架起学生与老师之间加强沟通的桥梁，为后期安全复课打好基础。”郧西职校校长殷均忠说。

大爱无言，逆境中见证成长

每一次家访，付出最多的是教师，收获最多的也是教师。他们到学生家中去，在与学生及家长面对面交心谈心的过程中，收获信任，收获感动，更在自我反思中收获了成长。

在湖北口回族乡桃园沟村马桂芳家，马桂芳告诉家访教师，孩子每天上山放羊期间，严格按学校要求上网课，回家后还帮忙做饭、打扫卫生、干各种农活等。提起孩子在家良好表现，马桂芳言语中尽是夸赞。

“朋晶晶，身体怎样了？”“有没有按时上网课呀？”“去年的生活补助到位没？”“你爸妈身体不好，你要帮忙做些力所能及的家务。”每天，郧西职校张老师都会用手机与自己牵挂的学生朋晶晶对话。据悉，朋晶晶自小体弱，其父母也是疾病缠身，家中生活困难。但在学习上，朋晶晶很勤奋。“有什么困难，你一定要告诉老师，老师帮你!”张老师温暖的话语，让朋晶晶更加坚定了用知识改变命运的决心和信心。

郧西职校高二（3）班学生朱璇，家住郧西县城关镇，其家长让走访教师印象深刻。朱璇的父母非常重视孩子的教育，包括学习、生活和待人处事。疫情防控期间，父母下沉社区志愿参与防疫工作，朱璇白天独自在家自觉上网课，晚上练习舞蹈和钢琴，不仅没有落下学习任务，还培养了独立生活能力。

职业教育对贫困山区孩子成长发展有着重要作用，不仅为他们提供了学习更多知识的机会，还确保了他们在掌握一定专业技能后顺利就业。在郧西职校全体教师心中，“通过教育改变贫困山区孩子命运”的初心和使命从未改变。

倾力支持，履职尽责显担当

家访，不仅要实现“家校共育”的目的，更要帮助学生解决实际困难，向困难学生传递一份爱心，为教育事业尽一份责任。

郧西职校教师通过第一轮家访，了解到部分家庭学龄孩子多，却因贫困而没有足够的学习终端。针对这一情况，学校领导班子召开专题会议研究帮扶举措，克服学校经费困难，拿出10万元资金购买平板电脑，赠送给56名在校贫困家庭学生，确保他们安心学习。

家访效果好不好，教师是核心，制度是保障。郧西职校在严格落实郧西县教育局关于教师家访“两个百分之百”要求，即教师参与百分之百、走访到户百分之百的基础上，创新制定了清单内容落实百分之百、教师家访抽查百分之百制度，让家访教师目标更明确、干劲更充足，督促教师带着问题家访、带着问题反思。同时，为解除家访教师后顾之忧，学校划拨专项资金20万元，用于足额发放教师差旅费和专项绩效考核，确保家访活动走深走实。

家访，宛如春风拂万家。教师们的真诚到访，不仅感动了家长，也感染了学生。同时，面对面沟通交流，不仅让教师了解到学生在家学习情况及家长对子女的学习要求，也让家长了解到子女在校学习情况，打通了家校共育“最后一公里”。（关前裕 兰璐 余秀锐 胡连琼 延洪全）