强化以赛促学 提升教学质量
时间:2020-01-13 来源:浙江职成教网

113日上午,诸暨工业职业技术学校举行颁奖典礼,对一学期中各类比赛获奖的近百名学生进行表彰,并发放证书和奖金。

据悉,该校一直牢固树立职业教育就是技术教育的理念,将技能竞赛作为促进教学改革、促进教学质量、促进良好学风的重要抓手,大力营造“勤动手、练技能、长本领”的实践技能竞赛氛围,积极搭建实践技能平台,多措并举开展多层次、多种类的职业技能竞赛活动,取得不错的成绩。

加强重视,积极组织。学校重视技能竞赛工作,要求各部门精心策划、周密部署、认真开展,并划拨专项资金用于购置竞赛仪器设备。教务处细化任务,夯实责任,落实指导教师和训练具体时限、要求,并针对竞赛中可能出现的问题制订预案,确保各个竞赛环节万无一失。对于参赛选手,在积极报名的基础上,通过学校的比赛挑选理论基础扎实、动手能力强、思维敏捷的学生,参加市级和省级的竞赛。

制定计划,精心指导。教务处结合本校实际,科学制定训练计划,设计方案,模拟真实环境演练,配备了经验丰富、技术精湛的教师进行全程指导,及时把握比赛新动向、新要求、新方法,有效提高教师的技术和指导水平。在具体训练时,不仅重视规范操作技术,还注重培养学生仪态仪表、言行举止、心理体能、团队协作等内容。为确保操作过程得分,从不放过每一个操作细节和技术要点,力求整个过程无疏忽,全程操作无瑕丝。

认真备赛,刻苦训练。参赛选手为储蓄足够的实力,在不影响正常上课的前提下,干劲十足,充分利用休息时间进行刻苦训练,不怕累不怕苦,不少参赛选手稚嫩的双手都磨出了厚厚的茧子。(黄建勇)

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